土木学会誌12月号モニター回答

　太田川基町環境整備について、松浦氏は成功理由のひとつとして、委員会形式でなく「一人のデザイナーが全面的にデザインしたことである」とし、篠原氏は成果のひとつとして「中村スクールの実線教育のフィールドたった」としている。僕はここに、委員会とスクールという、共に集団を表していながら、実質は全く異なるワークスタイルをみる。
（フリー（建築・都市計画）　前田英寿　）

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